Outillé
Vos objectifs pédagogiques formalisés, l’utilisation de solutions comme les espaces d’apprentissages numériques ou physiques peut vous permettre de disposer de nouvelles possibilités pour vos activités d’apprentissages.
SOLUTIONS NUMÉRIQUE POUR L'APPRENTISSAGE
France Lafleur a théorisé le modèle de cohérence pédagonumérique (2022). Ce modèle confirme que le numérique n’apporte rien en soi s’il n’est pas aligné avec vos objectifs pédagogiques. Par contre, si le bon dispositif vient compléter votre scénario, il est possible de bénéficier de nouvelles opportunités pour l’apprentissage. Le CIDP se propose de vous apporter son aide pour réussir cet alignement.
ESPACE PHYSIQUES D'APPRENTISSAGE
Si on en croit la littérature « le design des espaces d’apprentissage devrait être une représentation physique de la vision stratégique en matière d’apprentissage » (Université de Laval). L’alignement pédagogique concerne les objectifs, les activités, l’évaluation mais il peut aussi s’étendre aux salles de cours, et d’une manière plus générale à tous les espaces d’apprentissage physiques.
UNE OFFRE DE SERVICES SUR MESURE
Le CIDP vous accompagne avec une offre de services sur mesure.
ASSISTANCE : TUTOS & CLÉS D'USAGE
Retrouvez l’intégralité de nos tutoriels pour utiliser et maîtriser les solutions numériques pour l’apprentissage